|手机客户端12月4日，自闭症患儿王熠的妈妈给成都马术协会送去一封感谢信。10月17日至11月12日，王熠和成都市青羊区特教中心的10名儿童一起，接受了马协举办的残障青少年马术心理与身体康复辅助治疗。4堂马术治疗课下来，她发现“女儿喜欢大胆的尝试，也有了自信。”
在西方，马术被视为一项对残障人士有益的体育运动。国外还有专门的马术治疗学科和从业人员。在国内，把马术用于身体和心理障碍的治疗正在起步，成都马协尝试的这次马术治疗，是川内首次。
简单的抚摸马儿、给它们喂食，或者在马背上的几个骑行动作，真有打开自闭症孩子心扉、帮助残障儿改善身体协调性的神奇效果吗？这一次，记者和孩子们一起体验一番。
矮种马出山，孩子笑了
“马医生”怎样治病？原来，它们要帮助孩子们打开心扉，协调身体机能，使他们更好的复健。
10月17日下午，成都和境马术俱乐部马场，马术治疗的第一堂体验课正在进行。11名儿童，有的是智障，有的是脑瘫，更多的患有自闭症。
初到马场，见到关在马厩里的各式马匹，智障组的孩子们兴奋了。“马马！”“马马！”9岁的李茁拉着爸爸的手兴奋摇晃。“来，我们用手摸摸它！”“马马最爱胡萝卜，我们一起喂它吃好吗？”……教练们拾起胡萝卜条，尝试着递给孩子，几个胆大的孩子在教练和父母鼓励下完成了第一次喂马尝试。
一旁的自闭组却是另一番景象。
10岁的王熠躲在妈妈身后。面对教练鼓励她摸马、喂食，她完全置若罔闻，不理不睬。10岁的张广来一边牢牢抓着教练的手，一边把几根胡萝卜条放在妈妈的手里，然后固执地牵着妈妈的手递到马儿跟前。胖乎乎的朱润小时候被狗咬过，看到马头伸向他，挣开妈妈的手一溜烟跑出老远……
这只是马术治疗的暖身环节：熟悉马房环境。胆小又敏感的孩子们，在温驯的“马医生”面前选择了继续蜷缩在自己的世界。
然而，马儿们的任务就是帮助他们打开心扉，协调身体机能。专家设计了地面课程和马上课程。地面上，孩子们在治疗师的帮助下，进行刷马、喂马、牵马以及牵马绕桶等活动。至于马上的课程，则是让孩子们不用马鞍、直接坐在马背上骑乘，以及做马上平衡操、投掷等动作。和境运营中心总监姚少双说，治疗前的地面热身操，可以松弛孩子们的关节，加强他们的专注力。而马背上的康复，不管是主动还是被动的运动，都能降低肌肉症挛、增加关节活动度，还可以增加身体的敏感度和协调性。
在教练安排下，矮种马“土豆”出山了。这匹温驯的小马安静地站在马厩外，任马场教练赵冀川给它梳毛、清理马蹄，没有半分不耐烦。此时，张广来的好奇终于战胜了胆怯。他在妈妈张艳的鼓励声中，接过马刷开始略显笨拙的刷洗。“土豆”安静一如既往，张广来的脸上绽开了笑颜。刷洗完成，他突然来了一个自选动作：把小脸偎到马脖子上。
简单动作背后是科学设计
这些孩子们与马的接触，并非马场教练随意为之。在此之前，教练经过了严格培训，而课程则由专业人士设计，就连参加治疗的孩子也经过了选择和分类。
当年轻的教练李建不厌其烦劝说小王熠喂马、骑马时，妈妈邓建华既焦虑孩子的陌然，也对马术治疗心存疑虑：“难道和动物玩一玩，就能治好医生都束手无策的病？”
答案当然是“不可能！”但在这次马术治疗的专家顾问、美国科罗拉多州注册心理治疗师、完形马术疗法专家庄晓丹看来，“马与人之间深刻的关系给予了心理疗愈无限的可能性。”
成都马协特别聘请了庄晓丹和台湾伤健策骑协会专家王挽华、美国康奈尔大学博士后吕正春为专业顾问，提供治疗全程的咨询服务和分析调整。在专家组意见和PEP3评估体系的综合评定之后，成都马协选取11个适合参与治疗的孩子，细分为身体障碍组和心理障碍组。因为从专业角度而言，脑瘫的孩子着重需要锻炼的是身体平衡感，而自闭及智障儿童，更多的是培养他们的自信、专注力等。
与此同时，11名教练也被分为治疗师、调教员、陪骑者和领马员，接受顾问们的远程培训。
马术治疗中，马是成败关键。如何选到合适的马匹？姚少双说，“要选有耐心、安静却又不能过于迟钝或者胆小、急躁的马。”马的外型也有讲究，最好身长140至150厘米，这样才能增加骑者的舒适感并方便在马背上做出各种动作；躯干不能太胖，否则孩子们跨坐困难。专家们还建议挑选马匹时，马眼不能靠得太近，“因为分得越开，才有宽阔的视野。”为了让“马医生”们面对各种突出其来的事不会害怕或不安，教练们还必须提前训练。
每个变化都让家长欣喜
1个月4次课的治疗，孩子们的直观表现是从害怕最终爱上了骑马。但在家长眼里，变化还有增加的开朗和自信。
“驾！”“棒！”“骑！”……10月29日，马术治疗的第二节课，朱润骑在马上，一边尖声大笑，一边冒出这样的单词。一旁忙着拍照的妈妈江霞一直鼓励着儿子，“真棒！”她告诉记者，“今天他终于放松了！”
对于骑几次马就让孩子有改变，这位母亲从不敢抱这样的奢望。没想到，这一次真的做到了，尽管普通人也许根本看不出来。
“他第一次来非常怕马，但是上了课下来就非常兴奋。问他下次‘想不想骑马？’就说‘骑！’”江霞说，在去第二次课的路上，体育老师刘骋一直逗他，“胖胖，我们要去哪里？”朱润居然回答“骑马！”这个回答让妈妈非常欣慰，“因为他通常都不会去思考，和我说话，往往只重复最后一两个字。但显然骑马这件事抓到了他的兴奋点，是他非常乐意做的。”
小王熠的第二堂课也有了进步：她终于愿意在教练帮助下把胡萝卜喂给马儿，并且顺利地被教练劝上了马。妈妈邓建华一直在旁边和她说话，“王熠，你高不高兴？”尽管孩子的回答声小得跟蚊子一样，但进步还是被妈妈看在眼里。“她第一次上课时训练牵马，绳子掉了也不知道捡起来。第二次有兴趣了，连牵马绕桶这种高难度的动作也完成了。”更让记者吃惊的是，第一次治疗时对所有陌生人视若无睹的王熠，第二次治疗时从马上下来后，居然主动牵了记者的手，把身体靠在记者身上。邓建华说，女儿很少理人，最爱拿一本书自己看。但几次课下来，也愿意在她的诱导下去感知外界了，“她知道教她的教练姓王，而且说自己喜欢骑马，以前她不会关心这些。也许外界无法理解，但孩子的一个细微变化，对家长来说都是一种鼓励。”
而在第一次课程中颇有些手忙脚乱的马场教练们，最后的两次课感到越来越得心应手。在牵马穿越障碍的训练中，张广来、王熠响应教练号召，在终点和同伴、教练们一一击掌。而马背训练时，张广来在按要求完成一组倒骑马背仰躺的动作后，居然无视下马的指令，又自作主张稳稳躺了下去。妈妈对儿子的这个动作无比欣慰，“这个动作练的是平衡后脑，这说明他的平衡感还可以。”而朱润在第四堂课的时候则变得安静了许多，再也不会“啊啊”尖叫。江霞说，“因为我们告诉他马儿喜欢安静，他渐渐就记住了。”
专业治疗要走的路还长
让马术治疗惠及更多的残障儿童，是成都马协此次举行残障儿童康复辅助治疗的原因。然而如何让这样的治疗更专业，并且让公众看到切实的疗效，要做的事还有很多。
11月底，成都马协副秘书长杨帆陆续收到马场教练、特教中心老师以及家长对这次马术治疗的跟踪心得。大家看法一致：孩子们在几次马术治疗课以后，有的能够自主完成一些简单动作，有的变得比以前自信、活泼。
然而，这项治疗在执行过程中仍有待改进之处。在第二堂课与矮种马的亲密接触中，渐渐胆大的孩子对毛绒绒的马尾巴倍感兴趣，捉着尾巴摸个不停。此时，一旁的老师和家长赶紧制止，怕有危险。但教练赵冀川适时叫停了喝令，“让孩子做喜欢的事，他们对马的亲近会更快，大人更谨慎一些就行。”
杨帆介绍，这次马术治疗，算是摸着石头过河。目前，全世界有24个国家有马术治疗，但在中国还没有一家获得专业认证的马术治疗机构。“事实上我们的马术治疗，从软件和硬件上都还待改进。比如，我们现在只是有专家进行指导，但如果有专家组介入每一场治疗，并且有更专业的老师上课，也许情况就更不一样。而挑选并训练更多适合治疗的马匹，购买专业的辅助治疗仪器，都是马术治疗下一步需要解决的问题。”
（文中未成年人皆为化名）来源：中国马术|赛马|马球第一网络媒体-大陆赛马网http://www.daluma.com
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